申報評審 系列 專業(yè)技術(shù)職務任職資格情況一覽表
保定 市（廳） 蓮池 縣（區(qū)） 單位 中國地質(zhì)大學長城學院
姓名 | 王倩 | 性別 | 女 | 出生 | 1980-04-29 | 參加工作 | 2007-07-01 |
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身體狀況 | 良好 | 行政 | 教研室主任 | 現(xiàn)從事 | 理論經(jīng)濟學 | |||||||||||||
現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務任職資格 | 系列 高教教師教學 | 取得 | 2009-07-10 | 申報評審專業(yè)技術(shù)職務任職資格 | 系列 高教教師教學 | |||||||||||||
類別 | 晉升 | 是否引進 | 否 | 是否破格 | 否 | |||||||||||||
量化評分 | 得分： 分 | 單位 | 民辦非企業(yè) | 所在單位人事 | 0312-2195585 | |||||||||||||
申報人符合申報評審條件情況 | ||||||||||||||||||
序號 | 內(nèi)容 | 內(nèi) 容 | ||||||||||||||||
1 | 學歷資歷 | 畢業(yè)時間 | 學 校 | 專 業(yè) | 學歷程度 | 學 位 | ||||||||||||
2003-06-30 | 河北大學 | 經(jīng)濟學 | 本科畢業(yè) | 學士 | ||||||||||||||
2007-06-30 | 河北大學 | 政治經(jīng)濟學 | 碩士畢業(yè) | 碩士 | ||||||||||||||
取得現(xiàn)任職資格年限 | 2009 年 7 月通過（評審）取得；滿 9 年 | |||||||||||||||||
2 | 年度考核 | 取得現(xiàn)任職資格后，年度考核共 9 次，其中優(yōu)秀 4 次，合格 5 次，基本合格及以下 0 次。何年度優(yōu)秀： 2010、2014、2016、2017 | ||||||||||||||||
3 | 專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力） | 從事專業(yè)技術(shù)工作年限 | 2007 年 7 月至 2018 年 9 月，滿 11 年 | |||||||||||||||
取得現(xiàn)任資格后 | 年 月至 年 月，滿 年 | |||||||||||||||||
專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷 | 自取得講師資格以來，積極參與教學和科研工作，先后承擔了政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學和經(jīng)濟學說史等經(jīng)濟學專業(yè)課程，完成了學校規(guī)定的教學工作量；指導了數(shù)十名經(jīng)濟學專業(yè)本科畢業(yè)論文；指導了兩名青年教師；主持并參與了多項市（廳）級科研課題及校級教改課題；同時，在本學科領(lǐng)域內(nèi)開展了科學研究，并取得了一定的成果，在省級及以上期刊中發(fā)表了十余篇論文，其中，在北大核心期刊上發(fā)表了4篇論文，發(fā)表了4篇isshp檢索論文；除此之外，還參與了三本經(jīng)濟類教材的編寫工作。 | |||||||||||||||||
4 | 業(yè)績成果 | 榮譽稱號 | 符合申報條件中業(yè)績條件中第二條要求，榮獲第二屆青年教師教學基本功競賽三等獎；第一屆“教改項目成果推廣評比大賽”三等獎；2016年金融知識大賽優(yōu)秀指導教師獎；指導學生獲2016年“創(chuàng)青春”河北省大學生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎、2017年“挑戰(zhàn)杯”河北省大學生課外學術(shù)科技作品二等獎；2017年度科研先進工作者；2010、2014、2016、2017年度優(yōu)秀教師；2017、2018屆畢業(yè)論文（設(shè)計）優(yōu)秀指導教師；2009-2010、2012-2013、2015-2016、2016-2017優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 | |||||||||||||||
科研成果 | 符合申報條件中業(yè)績條件中第三條要求：1.新型城鎮(zhèn)化視角下保定市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展對策研究，2017，保定市哲學社會科學規(guī)劃辦公室，主持；2.新常態(tài)下河北省縣域經(jīng)濟競爭力評價指標體系研究，2017，河北省統(tǒng)計局，主持；3.河北省農(nóng)業(yè)保險發(fā)展問題研究，2015，河北省教育廳，第二參與人；4.構(gòu)建河北省循環(huán)經(jīng)濟型現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的對策研究，2016，河北省委講師團，第二參與人；5.基于新《保險法》下的保險學案例教學研究——以12級經(jīng)濟學為例，2017，校級教改項目，第一參與人 | |||||||||||||||||
5 | 論文著作 | 符合申報條件中論文著作條件中第二條要求，發(fā)表多篇與所從事專業(yè)相同的學術(shù)論文：1.中德交通運輸業(yè)合作面臨的問題及優(yōu)化策略，《對外經(jīng)貿(mào)實務》，2017年12期，第一，（北大核心）2.河北省畜禽養(yǎng)殖業(yè)環(huán)境污染治理的綠色補貼政策研究，《黑龍江畜牧獸醫(yī)》，2018年9月，第一，（北大核心）3.中外農(nóng)業(yè)科技園區(qū)發(fā)展的比較及經(jīng)驗借鑒，《黑龍江畜牧獸醫(yī)》，2018年10期，第二，（北大核心）4.茶產(chǎn)業(yè)對福建農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響，《福建茶葉》，2017年3期，第二，（北大核心）5.Research on Dynamic Evaluation and Comparison of Regional Economic Synergistic Development in China Based on Data Envelopment Analysis,<2015 2ND INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON ENGINEERING TECHNOLOGY,EDUCATION AND MANAGEMENT(ISETEM) 2015 >, 2015,第一，（CPCI-SSH檢索）6.Research on the Relationship between Low-carbon Econnmic Development and Regional Ecological Civilization Construction, <2015 2ND INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON ENGINEERING TECHNOLOGY,EDUCATION AND MANAGEMENT(ISETEM) 2015 >,2015,第一，（CPCI-SSH檢索）7.新常態(tài)下河北省縣域經(jīng)濟競爭力評價指標研究，《科技·經(jīng)濟·市場》，2017年8期，第一8.農(nóng)村環(huán)境污染成因及對策，《合作經(jīng)濟與科技》，2015年9月，第一9.城鄉(xiāng)籌劃發(fā)展視野下縣域經(jīng)濟研究—以保定市為例，《現(xiàn)代經(jīng)濟信息》，2017年4月，第一10.基于應用型本科院校經(jīng)管專業(yè)人才培養(yǎng)的西方經(jīng)濟學教學改革探討，《山西農(nóng)經(jīng)》，2015年8期，第一11.關(guān)于發(fā)展和倡導綠色消費的探討，《內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟》，2016年3期，第二12.《宏觀經(jīng)濟學》，清華大學出版社，2017年9月，主編，第二13.《微觀經(jīng)濟學》，中國財經(jīng)出版?zhèn)髅郊瘓F，2016年11月，第二14.《微觀經(jīng)濟學》，同濟大學，2018年1月，主編，第三 | ||||||||||||||||
6 | 破格條件 |
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7 | 推薦單位 | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名： | ||||||||||||||||
8 | 主管部門 | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名： | ||||||||||||||||
9 | 縣（市、區(qū)） | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名： | ||||||||||||||||
10 | 設(shè)區(qū)市、 | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名： | ||||||||||||||||
11 | 省職改辦 | 意見： | ||||||||||||||||
填表說明： | ||||||||||||||||||
