各單位：
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步將學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議和學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神引向深入，創(chuàng)新辦好網(wǎng)上“大思政”課，推動(dòng)高校思想政治工作質(zhì)量提升工程有效實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍建設(shè)，著力培育一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的網(wǎng)絡(luò)育人工作骨干，經(jīng)研究，決定啟動(dòng)實(shí)施“高校網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃”?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、總體目標(biāo)
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，培育一支富有創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神，有志于在網(wǎng)絡(luò)育人領(lǐng)域持續(xù)投入作出貢獻(xiàn)的高校網(wǎng)絡(luò)工作骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，為廣大網(wǎng)民努力營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。
二、崗位職責(zé)
入選培育支持計(jì)劃的高校網(wǎng)絡(luò)教育名師應(yīng)承擔(dān)以下工作職責(zé)：
1．理論宣傳教育。面向高校師生群體，以報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等多種形式，深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育和中國(guó)共產(chǎn)黨黨史學(xué)習(xí)教育。
2．網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)闡釋。圍繞師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)撰寫(xiě)高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)文章，深度闡釋政策及理論，強(qiáng)化網(wǎng)上正面宣傳聲音，凝聚社會(huì)共識(shí)，構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓。
3．網(wǎng)絡(luò)作品創(chuàng)作。充分運(yùn)用網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)和圖表、音視頻等多媒體手段，積極創(chuàng)作一批優(yōu)秀網(wǎng)文、微電影、微課堂、微動(dòng)漫等導(dǎo)向正確、內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的網(wǎng)絡(luò)宣傳和闡釋?zhuān)苿?dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的網(wǎng)絡(luò)傳播與弘揚(yáng)。
4．網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)。成立相關(guān)工作室，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、工作實(shí)踐等形式，培養(yǎng)一支具備較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高校網(wǎng)絡(luò)工作骨干隊(duì)伍。定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)法治意識(shí)。指導(dǎo)大學(xué)生參與各級(jí)各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)相關(guān)活動(dòng)。
5．網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。指導(dǎo)或參與易班網(wǎng)、高校思政網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生在線(xiàn)在學(xué)校的共建工作；指導(dǎo)或參與學(xué)校綜合性門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、主題教育網(wǎng)站、“兩微一端”新媒體平臺(tái)建設(shè)工作；開(kāi)通工作室或個(gè)人微博、微信公眾號(hào)或網(wǎng)站專(zhuān)欄，建設(shè)具有示范引領(lǐng)作用的網(wǎng)絡(luò)育人平臺(tái)。
6．網(wǎng)絡(luò)機(jī)制研究。圍繞網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)文化作品創(chuàng)作激勵(lì)機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和研判工作等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展深入研究，發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)育人工作智庫(kù)的作用，定期總結(jié)研究成果，形成先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
三、申報(bào)條件
“高校網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃”主要面向省內(nèi)各高校在編在崗教職員工，包括思想政治工作干部、黨務(wù)工作干部和專(zhuān)業(yè)課教師等。申報(bào)者應(yīng)具備以下條件：
1．忠于祖國(guó)、忠于人民，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為人師表，師德高尚。
2．具有較強(qiáng)的理論研究能力，能夠運(yùn)用馬克思主義理論的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析問(wèn)題，將道理講清講透；能夠圍繞網(wǎng)絡(luò)育人工作開(kāi)展研究，形成系列研究成果。
3．長(zhǎng)期活躍在互聯(lián)網(wǎng)上，針對(duì)重大理論問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)回應(yīng)師生關(guān)切，撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)文章，講好中國(guó)故事，具有較大影響力。
4．創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)文化作品引發(fā)較大量的關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論，有效發(fā)揮滋養(yǎng)人心、凝聚力量的積極作用。
5．建設(shè)或負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有長(zhǎng)期穩(wěn)定的流量，有較大數(shù)量的關(guān)注群體。
6．經(jīng)常性組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)講座、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育等相關(guān)活動(dòng)，育人成效明顯。
四、申報(bào)要求
1．各相關(guān)單位按照“誰(shuí)推薦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把推薦人選政治關(guān)、師德關(guān)和質(zhì)量關(guān)，對(duì)政治、師德存在問(wèn)題的予以“一票否決”。
2．申報(bào)者按要求填寫(xiě)《高校網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃申報(bào)書(shū)（A表）》（附件1）、《高校網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃申報(bào)書(shū)（B表）》（附件2）?？筛鶕?jù)實(shí)際需要，提供申報(bào)書(shū)中涉及的獲獎(jiǎng)證書(shū)（復(fù)印件）、代表性成果以及開(kāi)展工作相關(guān)的視頻、圖片、文本等支撐資料。
3．《申報(bào)書(shū)》A表要如實(shí)、準(zhǔn)確反映團(tuán)隊(duì)基本情況，B表文字表述中不得透露任何高校、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人相關(guān)信息；電子版支撐材料中有關(guān)高校、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的相關(guān)信息要全部隱去。
4．《申報(bào)書(shū)》和相關(guān)支撐材料中的文字材料須為PDF格式（每個(gè)30M以下），圖片材料須為JPG（每幅10M以下）格式，視頻材料須為MP4（每個(gè)500M以下）格式，PPT文件須轉(zhuǎn)為PDF格式。申報(bào)材料一經(jīng)提交，原則上不再修改，請(qǐng)認(rèn)真填報(bào)。
五、材料報(bào)送
有意者請(qǐng)于4月25日前將《申報(bào)書(shū)》A表、B表和相關(guān)支撐材料報(bào)至黨委宣傳部。
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| 點(diǎn)擊下載文件:附件2-高校網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃申報(bào)書(shū)（B表）.zip |
黨委宣傳部
2022年4月11日