2017年11月30日環(huán)境設(shè)計教研室如期開展了教研室活動,活動內(nèi)容主要圍繞著三個方面展開:
一、組織教師學(xué)習(xí)并進(jìn)行相關(guān)考核
組織教師學(xué)習(xí)并進(jìn)行相關(guān)考核,豐厚教師的文化積淀,提升素養(yǎng)。全體教師要在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再次認(rèn)真自學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)理念及各年段學(xué)習(xí)要求,期末進(jìn)行相關(guān)的考核。
二、進(jìn)行研訓(xùn)一體的教研模式研究進(jìn)行研訓(xùn)一體的備課組建設(shè)的研究
全面促進(jìn)全校各備課組的教研活動質(zhì)量。各個備課組要定人、定時、定內(nèi)容、定地點進(jìn)行教研活動。
三、實習(xí)工作的安排
頂崗實習(xí)是我校審時度勢,針對辦學(xué)的一個重大變革舉措。今年作為畢業(yè)生實習(xí)的第一年,更要注重頂崗實習(xí)的效率及安全性。對學(xué)生頂崗實習(xí)過程中所關(guān)注的熱點問題,如住宿、餐飲、學(xué)習(xí)和工作狀況聽取了兼職老師的介紹,并提出了相關(guān)意見和建議。
積極探討新型校企合作模式,通過組織學(xué)生實習(xí),半個學(xué)期用來去企業(yè)鍛煉,使學(xué)生能夠融入社會,將所學(xué)知識應(yīng)用到工作中,提高學(xué)生動手能力,實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),有重大意義。
與會老師在兼職老師的介紹下深入了解了頂崗實習(xí)的相關(guān)內(nèi)涵,加深了對頂崗實習(xí)的認(rèn)識,在后續(xù)工作中有很好的指導(dǎo)作用。