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互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展趨勢和職業(yè)機會	[2022年01月09日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：增強法律意識防范就業(yè)風險	[2021年12月23日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：物流快遞行業(yè)發(fā)展趨勢和職業(yè)機會	[2021年12月16日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：運載裝備制造行業(yè)發(fā)展趨勢和職業(yè)機會	[2021年12月10日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和職業(yè)機會	[2021年12月02日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：能源電力行業(yè)發(fā)展趨勢和職業(yè)機會	[2021年11月18日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：農(nóng)牧行業(yè)發(fā)展趨勢和職業(yè)機會	[2021年11月11日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：機械制造行業(yè)發(fā)展趨勢和職業(yè)機會	[2021年11月04日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：轉(zhuǎn)換視角脫穎而出——簡歷與網(wǎng)申實戰(zhàn)指南	[2021年10月22日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：如何打造求職金牌簡歷	[2021年10月15日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：贏在就業(yè)起跑線——如何發(fā)揮實習的最大價值	[2021年10月09日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：2021年10月課程安排——求職實戰(zhàn)全攻略	[2021年09月30日]
2021年大學生就業(yè)必知-就業(yè)形勢分析，求職技巧指導	[2021年09月29日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：變化的時代就業(yè)選擇策略——高校畢業(yè)生就業(yè)新趨勢與π型人才	[2021年09月24日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：“職”引未來就業(yè)破局之道—大學生就業(yè)形勢分析和趨勢解讀	[2021年09月16日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：大學生理想職業(yè)之路	[2021年09月10日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：優(yōu)勢識別與生涯發(fā)展	[2021年09月05日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：職海無涯路在腳下——大學生求職六問	[2021年04月09日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：知己知彼精準出擊——根據(jù)MBTI人格類型突破求職短板	[2021年04月01日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：求職征戰(zhàn) 策略先行—構(gòu)建適宜的求職策略。	[2021年03月31日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：求職征戰(zhàn) 策略先行——構(gòu)建適宜的求職策略。	[2021年03月25日]
課程預(yù)告 \| 教育部24365就業(yè)公益直播課：行業(yè)解析與職業(yè)發(fā)展指導（七）銀行業(yè)及央企招聘解析	[2021年01月28日]
【直擊考研】聯(lián)系導師郵件模板（3篇），學霸學渣通用版！	[2020年03月06日]
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