為了加強對新生專業(yè)課的認知教育，引起他們對實踐動手能力的高度重視。近期，工程技術實驗教學中心組織機制、土木、測繪、地工、勘察、安全工程等專業(yè)的520余名新生參觀了實驗教學中心。
在新生參觀過程中，各實驗室老師結合本專業(yè)課程設置、專業(yè)特色并根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，給同學們介紹了實驗室的整體情況及與專業(yè)課程的相關性，讓學生對自己所學專業(yè)有了直觀的認識，深刻的意識到動手實踐能力的重要性。
大一機制專業(yè)某位同學深有感觸地說：“通過這次參觀讓我感受到了機械世界不是那么遙不可及和深不可測，讓我對機械的興趣更加濃厚，我期待能很快進入實驗室。”
本次參觀，不僅讓他們對本專業(yè)知識有了一定的認知、了解，還增強了他們對實踐動手能力培養(yǎng)的重視，為大學四年的學習規(guī)劃奠定了堅實的基礎.
