我校召開“如何制作視頻公開課”
經(jīng)驗交流與分享專題報告
為推動信息技術與教育教學深度融合，促進優(yōu)質教育資源應用與共享，創(chuàng)新教育教學模式，提升教育質量，并解決我校教學實際需求，教務處于1月16日上午8:00在一教211報告廳召開“如何制作視頻公開課”經(jīng)驗交流與分享專題報告。公司常務副董事長、教學顧問、長城學院校領導及二級院部全體專職教師出席了本次活動。活動由教務處處長田志遠主持。
報告現(xiàn)場
近年來，大學視頻公開課與“MOOC”作為新興課程及教學模式，給傳統(tǒng)教學帶來了巨大震動。為適應互聯(lián)網(wǎng)+時代的飛速發(fā)展，推進教育教學改革，我校積極組建團隊進行在線開放課程的嘗試與探索，目前已完成“考研英語寫作”、“高等數(shù)學（一）”及“馬克思主義哲學基本原理”三門課程的部分錄制。為引導、激勵教師基于在線課程采用多元化的教學模式開展教學，培養(yǎng)學生自主學習能力，提高課程教學質量，特邀李曉明老師進行專題報告。
李曉明老師做報告
本次報告，李曉明老師結合自己錄制《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》獲評河北省統(tǒng)一戰(zhàn)線精品課程的經(jīng)歷積累的經(jīng)驗和體會，為我們詳細介紹了視頻公開課與MOOC的發(fā)展歷程、其所具備的開放性和交互性的兩大特點，并且用實際案例形象生動地展示了如何進行視頻公開課的錄制，包括場地的選擇，硬件和軟件的使用，視頻的實錄及后期的剪輯等。同時，李老師也為我們引申出在線開放課程的延伸問題，為今后視頻公開課的制作提出了建議，值得深思。
現(xiàn)場教師參與討論交流
通過李老師的精彩報告，在場教師對視頻公開課的制作有了新的認識和了解，為我校視頻公開課的錄制和發(fā)展提供了新思路和方法。希望各位教師以視頻公開課為突破口，推進教育理念轉變、教學內容更新和教學方法改革，鼓足勇氣面對信息化時代帶來的新挑戰(zhàn)和機遇，推出更多、更好的視頻公開課，為學生成長、學校發(fā)展做出更大貢獻。
教務處