【2018暑期培訓(xùn)】我校教務(wù)處成功舉辦第七屆青年教師教學基本功競賽決賽
為了加強我校青年教師隊伍建設(shè)，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平，“第七屆青年教師教學基本功競賽決賽”于7月5日和7月6日下午14:00在一教211報告廳舉行。公司教育教學總監(jiān)、教學督導(dǎo)、長城學院校領(lǐng)導(dǎo)及二級學院全體專職教師出席了本次比賽。比賽由教務(wù)處處長田志遠主持。
工程學院盧秀麗老師做課堂展示
本屆青年教師教學基本功競賽自今年3月份啟動以來，得到了學校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，學校專門成立了評審領(lǐng)導(dǎo)小組，由執(zhí)行校長張偉教授擔任組長，副校長于凇波、教學督導(dǎo)組組長左武魁擔任副組長，負責教師基本功競賽的組織、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)工作。經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的層層選拔，學校共有來自六院二部的16位教師脫穎而出，晉級本次決賽。本次決賽在教務(wù)處的精心策劃下，按照教師所授專業(yè)學科門類分兩組進行，7月5日下午進行理工組教師比賽，由理工組專家評委進行評定，共有6名教師參賽；7月6日下午進行文史組（含經(jīng)、管、文、藝）教師比賽，同樣由文科組專家評委進行評定，參賽教師共有10名。本次比賽根據(jù)決賽選手最終成績評定獲獎等級。
全體教師觀摩比賽
決賽包含說課、講課、點評三個部分的教學環(huán)節(jié)。理工組參賽老師使用了雨課堂、微課等新穎的教學模式，將枯燥的課本知識形象生動地展示給大家，為課堂增加趣味性、師生互動性；文史組參賽教師利用提問式、翻轉(zhuǎn)課堂等教學手段打破了以往“教師讀課本，學生聽課本”的傳統(tǒng)教學模式，使學生參與到教學中來，形成互講、互聽、互動的良好氛圍。比賽中，臺下老師一度被參賽老師的幽默風趣和專業(yè)度所感染，本次大賽展現(xiàn)了青年教師良好的教學狀態(tài)與精神風貌。
比賽結(jié)束后，執(zhí)行校長張偉教授做了精彩點評，指出本次競賽參賽教師教學基本功扎實、課件設(shè)計質(zhì)量高、教學方法應(yīng)用廣泛、說課環(huán)節(jié)思路清晰，熟悉教材等特點，但在板書、教案規(guī)范、日常教學方面仍有待提高。最后，張校長對今后教學工作提出三點要求，希望每位教師要樹立按照本科合格評估標準來規(guī)范管理的工作意識、向應(yīng)用型本科教學發(fā)展的轉(zhuǎn)型意識、各類競賽爭二保三的競爭意識。工作中，切實做到“三尺講臺無雜音”，加強思想政治建設(shè)，樹立終身學習理念，認真從容上好每堂課。
張偉校長總結(jié)發(fā)言
此次比賽為青年教師搭建了展示自己專業(yè)教學技能的平臺，同時為全體教師營造了熱愛教學、重視教學的良好氛圍，提供了學習、交流和借鑒的機會。通過教學基本功大賽希望每位青年教師能夠豐滿羽翼，練就扎實的基本功，切實提高教學質(zhì)量和水平。