2014年11月25日由馮教授主持申報的教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)項目“職業(yè)本科院校工程造價精品課課程建設(shè)研究”正式通過院級課題審批。此項目由馮教授主持，由張教授、楊教授等8位老師共同組成了項目小組來共同完成此項目。
一、項目目標(biāo)
通過此次精品課建設(shè)，旨在為學(xué)生提供完善的知識體系，改革課堂教學(xué)方式，將課堂討論、預(yù)算軟件實踐操作、期末課程考試結(jié)合起來；開展社會化教學(xué)；建立實踐基地，增強(qiáng)課程的實踐性和學(xué)生的感性知識；引入現(xiàn)代化的教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行案例教學(xué)；建立案例庫和試題庫。
二、預(yù)期成果
課題組成員經(jīng)過此次教學(xué)建設(shè)，依據(jù)多年的管理學(xué)教學(xué)經(jīng)驗和收獲，根據(jù)課程的實際需要，完成此次精品課建設(shè)，預(yù)期達(dá)到如下成果：
《工程造價》教材一部；《工程造價習(xí)題集》一部；《工程造價課程設(shè)計指導(dǎo)書》一部；制作完成多媒體課件、教學(xué)視頻、試題庫、多媒體資料科等配套教學(xué)資料；修訂適合職業(yè)本科教育的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、實訓(xùn)大綱和實訓(xùn)指導(dǎo)書；探索房屋建筑學(xué)、工程ＣＡＤ制圖、施工技術(shù)與組織、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、項目招投標(biāo)與合同管理等工程造價基礎(chǔ)課程中構(gòu)建職業(yè)場景模擬項目等創(chuàng)新教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)模式，豐富實踐教學(xué)手段。
三、初步進(jìn)度安排
